Chiều ngày 16/6/2026, Trường Đại học Hạ Long tổ chức Hội nghị Sinh viên nghiên cứu khoa học cấp trường năm học 2025 - 2026 nhằm tổng kết hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên trong năm học, đồng thời lựa chọn, tôn vinh những công trình nghiên cứu tiêu biểu có giá trị khoa học và thực tiễn.

Quang cảnh Hội nghị

Tham dự Hội nghị có lãnh đạo nhà trường, đại diện các phòng, khoa chuyên môn, giảng viên hướng dẫn cùng đông đảo sinh viên quan tâm đến hoạt động nghiên cứu khoa học.

Hội đồng chấm, đánh giá đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên vòng chung khảo gồm: TS. Phan Thị Huệ, Phó Hiệu trưởng, Chủ tịch Hội đồng; PGS.TS Phạm Quý Giang, Trưởng phòng Hợp tác quốc tế và Quản lý khoa học; TS. Lê Anh Tú, Trưởng phòng Đào tạo; TS. Nguyễn Mai Hùng, Trưởng phòng Khảo thí và Đảm bảo chất lượng; PGS.TS Vũ Văn Viện, Trưởng khoa Du lịch; PGS.TS Vũ Vương Trường, Trưởng khoa Sư phạm; ThS. Phạm Quang Huy, giảng viên Khoa Công nghệ thông tin là các thành viên Hội đồng.

Các sinh viên trình bày đề tài nghiên cứu khoa học

Năm học 2025 - 2026, Trường Đại học Hạ Long triển khai nhiều đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên thuộc các lĩnh vực giáo dục, văn hóa, du lịch, công nghệ thông tin và chuyển đổi số. Sau quá trình nghiệm thu cấp trường, 07 đề tài xuất sắc đã được lựa chọn tham gia vòng chung khảo Hội nghị Sinh viên nghiên cứu khoa học cấp trường.

Các đề tài tham gia vòng chung khảo tập trung giải quyết những vấn đề thực tiễn gắn với chuyên ngành đào tạo, địa phương và xu thế phát triển hiện nay. Nhiều đề tài có tính ứng dụng cao, thể hiện sự đầu tư nghiêm túc, khả năng sáng tạo và tinh thần nghiên cứu khoa học của sinh viên Trường Đại học Hạ Long.

Hội đồng chấm, đánh giá đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên phản biện, nhận xét đề tài của các thí sinh

Đặc biệt, hội nghị năm nay ghi nhận sự đa dạng trong các hướng nghiên cứu, từ các giải pháp giáo dục, bảo tồn và phát huy giá trị văn hóa địa phương, phát triển du lịch bền vững đến các nghiên cứu ứng dụng công nghệ số, trí tuệ nhân tạo (AI) và Internet vạn vật (IoT) trong đời sống.

Các thí sinh trả lời câu hỏi phản biện của Hội đồng chấm, đánh giá đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên

Tại Hội nghị, các nhóm nghiên cứu đã trình bày kết quả thực hiện đề tài trước Hội đồng chấm, đánh giá gồm các nhà khoa học, giảng viên có chuyên môn sâu trong từng lĩnh vực. Bên cạnh việc báo cáo kết quả nghiên cứu, các nhóm còn tham gia phần phản biện, trao đổi học thuật, làm rõ những nội dung khoa học, khả năng ứng dụng và hướng phát triển của đề tài.

Hội đồng đánh giá các đề tài dựa trên các tiêu chí về tính cấp thiết, mục tiêu nghiên cứu, phương pháp thực hiện, nội dung và kết quả nghiên cứu, hình thức trình bày, khả năng ứng dụng thực tiễn cũng như kỹ năng thuyết trình và phản biện của nhóm nghiên cứu.

Ban Tổ chức trao giải cho các sinh viên có đề tài xuất sắc

Tại Lễ Bế mạc của Hội nghị, Ban Tổ chức đã trao:

- 01 Giải Nhất - Đề tài: Tích hợp giáo dục di sản văn hoá Hát Then của người Tày ở Bình Liêu vào tổ chức hoạt động trải nghiệm STEM chủ đề Âm thanh cho học sinh lớp 7

- 01 Giải Nhì - Đề tài: Giải pháp phát triển du lịch sinh thái tại Khe Song - Thác Bạc, phường Uông Bí, tỉnh Quảng Ninh

- 01 Giải Ba - Đề tài: Ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong sáng tạo logo và bộ nhận diện thương hiệu trong kỷ nguyên số 4.0

- 04 Giải Khuyến khích cho các đề tài: Thiết kế học liệu đa phương tiện hỗ trợ phát triển năng lực đọc cho học sinh lớp 1 dân tộc Dao Thanh Phán tại xã Ba Chẽ, tỉnh Quảng Ninh; Nghiên cứu chế tạo giấy thủ công từ vật liệu hữu cơ và ứng dụng dạy học trải nghiệm nghề truyền thống giới thiệu di sản văn hóa phi vật thể cấp quốc gia của tỉnh Quảng Ninh; Thiết kế hoạt động giáo dục phòng tránh tai nạn thông qua trò chơi đóng vai cho trẻ 5 - 6 tuổi tại trường Mẫu giáo Thực hành Sư phạm, khoa Sư phạm, Trường Đại học Hạ Long; Nghiên cứu cảm biến IoT cho giám sát điện, nước và ứng dụng tích hợp theo dõi cảnh báo an toàn cho sinh viên ở kí túc xá.

Các giải thưởng là sự ghi nhận xứng đáng đối với nỗ lực nghiên cứu của sinh viên và sự đồng hành tận tâm của các giảng viên hướng dẫn trong suốt quá trình thực hiện đề tài.

TS. Nguyễn Đức Tiệp – Bí thư Đảng ủy, Hiệu Trưởng nhà Trường phát biểu tại Hội nghị

Tại lễ trao giải, TS. Nguyễn Đức Tiệp – Bí thư Đảng ủy, Hiệu Trưởng nhà Trường đã khẳng định tầm quan trọng của Hội nghị là một diễn đàn dành cho các sinh viên có cơ hội trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm bước đầu thực hiện công tác nghiên cứu khoa học. Thầy Nguyễn Đức Tiệp cũng đã biểu dương các khoa chuyên môn, các giảng viên, sinh viên các ngành đào tạo, đồng thời khuyến khích, đẩy mạnh hoạt động nghiên cứu khoa học trong thời gian tới.

PGS.TS. Phạm Quý Giang – Trưởng phòng Hợp tác quốc tế và Quản lý khoa học báo cáo kết quả

Tiếp nối chương trình, PGS.TS. Phạm Quý Giang – Trưởng phòng Hợp tác quốc tế và Quản lý khoa học cho biết phong trào nghiên cứu khoa học trong sinh viên của Trường Đại học Hạ Long đang có bước phát triển mạnh mẽ cả về quy mô và chất lượng. Năm học 2025-2026, toàn trường có 81 đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên đăng ký mới, tăng 44 đề tài so với năm học trước. Trong đó, 77 đề tài được triển khai thực hiện, 61 đề tài được nghiệm thu, gồm 44 đề tài cấp khoa và 17 đề tài cấp trường, với sự tham gia của 280 sinh viên.

Hội nghị Sinh viên nghiên cứu khoa học năm học 2025 - 2026 không chỉ là diễn đàn học thuật để sinh viên giao lưu, học hỏi, phát huy năng lực nghiên cứu mà còn góp phần lan tỏa tinh thần đổi mới sáng tạo trong toàn trường. Thông qua hoạt động này, Trường Đại học Hạ Long tiếp tục khẳng định vai trò của nghiên cứu khoa học trong nâng cao chất lượng đào tạo, gắn lý luận với thực tiễn và phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng yêu cầu của xã hội trong thời kỳ chuyển đổi số.

Các nhóm sinh viên nghiên cứu và Ban Tổ chức chụp ảnh lưu niệm cuối chương trình

Ban Truyền thông