Chủ nhật, 28-06-2026 12:06 GMT +7

Ngày 19/6/2026, khoa Văn hóa đã tổ chức thành công Hội thảo khoa học cấp khoa với chủ đề đầy ý nghĩa: "Các giá trị đặc trưng của tỉnh Quảng Ninh và hệ giá trị con người Quảng Ninh". Sự kiện đã thu hút sự tham gia của các giảng viên cùng toàn thể sinh viên trong khoa.

Hội thảo được tổ chức nhằm phân tích, làm rõ những nét đặc sắc về địa lý, lịch sử, văn hóa độc đáo của vùng đất mỏ, từ đó Lan tỏa các phẩm chất cốt lõi cấu thành nên hệ giá trị con người Quảng Ninh trong thời kỳ mới.

Tại Hội thảo, các giảng viên đã trình bày nhiều tham luận chất lượng, tập trung vào hai nội dung lớn:

(1) Đặc trưng của tỉnh Quảng Ninh: Khẳng định Quảng Ninh là vùng đất có sự hòa quyện độc đáo giữa cảnh quan thiên nhiên kỳ vĩ với di sản Vịnh Hạ Long), truyền thống lịch sử hào hùng (chiến thắng Bạch Đằng, cái nôi của Phật giáo Trúc Lâm Yên Tử) và văn hóa công nhân mỏ đặc sắc – biểu tượng của tinh thần "Kỷ luật và Đồng tâm".

(2) Hệ giá trị con người Quảng Ninh: Phân tích sâu sắc 8 chuẩn mực cốt lõi mang tính định hình bản sắc địa phương, bao gồm: "Bản lĩnh, Tự cường, Kỷ cương, Đoàn kết, Nghĩa tình, Hào sảng, Sáng tạo, Văn minh". Các bài viết đã làm nổi bật hình ảnh con người vùng đất mỏ vừa kiên cường, khoáng đạt, vừa năng động, thích ứng nhanh với xu thế hội nhập.

Không dừng lại ở các lý thuyết khoa học, Hội thảo đã thảo luận sôi nổi về giải pháp đưa các giá trị này vào thực tiễn giảng dạy và học tập. Nhiều giảng viên đã đề xuất các phương pháp thiết thực nhằm:

(1) Lồng ghép hệ giá trị con người Quảng Ninh vào nội dung các môn học chuyên ngành văn hóa.

(2) Định hình phong cách, lối sống văn minh, chuẩn mực cho sinh viên Khoa Văn hóa.

(3) Phát huy tinh thần sáng tạo và khát vọng cống hiến của thế hệ trẻ nhằm đóng góp trực tiếp vào sự phát triển bền vững của tỉnh nhà.

Hội thảo khép lại trong không khí học thuật nghiêm túc nhưng không kém phần hào hứng. Đây không chỉ là diễn đàn khoa học ý nghĩa, khơi dậy niềm tự hào về quê hương Quảng Ninh, mà còn mở ra nhiều định hướng nghiên cứu, giảng dạy mới cho khoa Văn hóa trong thời gian tới.