Từ 18 đến 21 tháng 7 năm 2025, Tại tỉnh Ninh Bình, Hội nghệ sĩ Múa Việt Nam tổ chức Hội thảo “Nâng cao chất lượng đào tạo nghệ thuật múa khu vực phía Bắc’’.

Tham gia chương trình hội thảo do Hội nghệ sĩ Múa Việt Nam tổ chức, có các chuyên gia đầu ngành, các nhà quản lý và giảng viên đại diện cho 08 đơn vị đào tạo nghệ thuật múa chuyên nghiệp phía Bắc: Học viện múa Việt Nam, Đại học Văn hoá Nghệ thuật Quân Đội, Đại học Sân khấu - Điện ảnh Hà Nội, Đại học Hạ Long, Cao đẳng Văn hoá nghệ thuật Việt Bắc, Cao Đẳng Văn hoá nghệ thuật Tây Bắc, Trung cấp Múa Thành phố Hồ Chí Minh, Trung cấp Lào Cai.

Đại diện Hội Nghệ sĩ múa Việt Nam và các giảng, chụp ảnh lưu niệm tại hội thảo

Nội dung chính của hội thảo đi sâu, làm rõ các vấn đề trọng tâm của 03 dòng ngôn ngữ múa tiêu biểu như: Muá Dân gian dân tộc, múa Ballet, múa Đương đại. Trong đó, các nhóm thuyết trình, trao đổi nội dung về sự phát triển nghệ thuật múa Việt Nam nhìn từ nhiều góc độ gắn với công tác đào tạo thực tế tại từng địa phương. Qua đây, các nhóm đã đề xuất một số định hướng và kiến nghị nhằm góp phần hướng tới một nền nghệ thuật múa mang đậm bản sắc dân tộc, giàu tính sáng tạo, đáp ứng yêu cầu hội nhập và phát triển của đất nước.

Trong không khí sôi nổi, cởi mở mang tính chuyên môn cao. Các tham luận, ý kiến chia sẻ đều hướng tới 08 nội dung chính theo định hướng của Ban tổ chức trong đó, các giảng viên thuộc chuyên ngành múa của trường Đại học Hạ Long, đã có những chia sẻ, trao đổi về kinh nghiệm trong đổi mới phương thức đào tạo, chương trình đào tạo, để ngày càng đáp ứng yêu cầu mục tiêu phát triển của ngành nghệ thuật múa.

Giảng viên trường Đại học Hạ Long tham dự hội thảo

Có thể nói, việc tổ chức Hội thảo “Nâng cao chất lượng đào tạo nghệ thuật múa” của Hội Nghệ sĩ múa Việt Nam, là cơ hội thiết thực, giúp các giảng viên ngành múa có thêm nhiều thông tin thực tiễn, mang ý nghĩa chuyên môn sâu sắc. Đây là động lực để mỗi giảng viên tiếp tục có những đóng góp tích cực cho sự phát triển đào tạo nghệ thuật múa tại đơn vị công tác, khẳng định vai trò trung tâm của người giảng viên trong việc giảng dạy và tư duy nghệ thuật, xây dựng bản sắc, định hướng nghề nghiệp cho mỗi thế hệ học sinh.

Thực hiện: Nguyễn Thị Thanh Huyền – khoa Nghệ thuật