CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ TRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNG (Áp dụng từ khoá tuyển sinh năm 2020)
| KHUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH GIÁO DỤC MẦM NON TRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNG ĐÀO TẠO THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ (Áp dụng từ khóa tuyển sinh năm 2020) |
|||||||||
| TT | KHỐI KIẾN THỨC | Mã học phần |
Số TC |
Loại TC | Số tiết | Học kỳ (đề xuất) |
Đơn vị phụ trách | Tiên quyết (0) Song hành (1) Học trước (2) |
|
| LT | TH | ||||||||
| A | GIÁO DỤC ĐẠI CƯƠNG | A | 25 | 17 | 8 | 495 | |||
| A1 | Bắt buộc | 23 | 16 | 7 | 450 | ||||
| I | Lý luận Chính trị – Pháp luật | 14 | 14 | 0 | 210 | ||||
| 1 | Triết học Mác – Lênin | CB601001 | 3 | 3 | 0 | 45 | 1 | KHCB | |
| 2 | Kinh tế chính trị Mác – Lênin | CB601002 | 2 | 2 | 0 | 30 | 2 | KHCB | CB601001(2) |
| 3 | Chủ nghĩa xã hội khoa học | CB601003 | 2 | 2 | 0 | 30 | 3 | KHCB | CB601002(2) |
| 4 | Tư tưởng Hồ Chí Minh | CB601004 | 2 | 2 | 0 | 30 | 4 | KHCB | CB601003(2) |
| 5 | Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam | CB601005 | 2 | 2 | 0 | 30 | 5 | KHCB | CB601004(2) |
| 6 | Pháp luật đại cương | CB601007 | 3 | 3 | 0 | 45 | 3 | KHCB | |
| II | Ngoại ngữ – Tin học | 9 | 2 | 7 | 240 | ||||
| 7 | Tiếng Anh 1 | NN602031 | 2 | 0 | 2 | 60 | 1 | NN | |
| 8 | Tiếng Anh 2 | NN602032 | 2 | 0 | 2 | 60 | 2 | NN | |
| 9 | Tiếng Anh 3 | NN602033 | 2 | 0 | 2 | 60 | 3 | NN | |
| 11 | Tin học ứng dụng | IT601001 | 3 | 2 | 1 | 60 | 2 | CNTT | |
| III | Giáo dục thể chất | 3* | 0* | 3* | 90* | ||||
| 12 | Giáo dục thể chất 1 | CB601022 | 1 | 0* | 1 | 30 | 1 | KHCB | |
| 13 | Giáo dục thể chất 2 | CB601023 | 2 | 0* | 2 | 60 | 2 | KHCB | |
| IV | Giáo dục Quốc phòng – An ninh | CB601014 | 8* | 0* | 8* | 165* | 1 | ||
| A2 | Tự chọn 1 (Chọn 1 trong 2 HP) | 2 | 1 | 1 | 45 | ||||
| 14 | Soạn thảo văn bản | CB601030 | 2 | 1 | 1 | 45 | KHCB | ||
| Tiếng Việt thực hành | SP520001 | 2 | 1 | 1 | 45 | 1 | SP | ||
| B | GIÁO DỤC CHUYÊN NGHIỆP | B | 66 | 50 | 16 | 1230 | |||
| B1 | Kiến thức cơ sở ngành | 16 | 9 | 7 | 345 | ||||
| I | Bắt buộc | 12 | 6 | 6 | 270 | ||||
| 15 | Tâm lý học mầm non | CB520016 | 3 | 2 | 1 | 60 | 1 | KHCB | |
| 16 | Giáo dục học mầm non | CB520017 | 3 | 2 | 1 | 60 | 2 | KHCB | |
| 17 | Quản lý hành chính NN và QL ngành GD & ĐT | CB520021 | 2 | 2 | 0 | 30 | 5 | KHCB | |
| 18 | Mỹ thuật | NT520001 | 2 | 0 | 2 | 60 | 1 | NT | |
| 19 | Âm nhạc | NT520002 | 2 | 0 | 2 | 60 | 1 | NT | |
| II | Tự chọn 2 (Chọn 2 trong 3 HP) | 4 | 3 | 1 | 75 | ||||
| 20,21 | Cơ sở văn hóa Việt Nam | VH602005 | 2 | 2 | 0 | 30 | 2 | VH | |
| Lôgic học đại cương | CB608006 | 2 | 2 | 0 | 30 | 2 | KHCB | ||
| Phương pháp luận nghiên cứu khoa học | CB601013 | 2 | 1 | 1 | 45 | 5 | KHCB | ||
| B2 | Kiến thức chuyên ngành | 50 | 41 | 9 | 885 | ||||
| I | Bắt buộc | 46 | 37 | 9 | 825 | ||||
| 22 | Giáo dục gia đình | CB520019 | 2 | 2 | 0 | 30 | 5 | KHCB | |
| 23 | Tổ chức hoạt động vui chơi | CB520018 | 2 | 0 | 2 | 60 | 2 | KHCB | |
| 24 | Sự phát triển thể chất trẻ em lứa tuổi mầm non | SP520002 | 2 | 2 | 0 | 30 | 1 | SP | |
| 25 | Giáo dục hoà nhập | SP520003 | 2 | 2 | 0 | 30 | 5 | SP | |
| 26 | Phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ | SP520004 | 2 | 1 | 1 | 45 | 3 | SP | SP520019 (2) |
| 27 | Phương pháp cho trẻ làm quen với Văn học | SP520005 | 2 | 1 | 1 | 45 | 4 | SP | SP520020 (2) |
| 28 | Phương pháp cho trẻ làm quen với Toán | SP520006 | 3 | 3 | 0 | 45 | 3 | SP | SP520019 (2) |
| 29 | PP cho trẻ khám phá khoa học về MTXQ | SP520007 | 3 | 3 | 0 | 45 | 3 | SP | SP520019 (2) |
| 30 | Múa và phương pháp dạy trẻ vận động theo âm nhạc | SP520008 | 2 | 0 | 2 | 60 | 4 | SP | SP520020 (2) |
| 31 | Phòng bệnh và đảm bảo an toàn | SP520009 | 2 | 2 | 0 | 30 | 5 | SP | |
| 32 | Vệ sinh – Dinh dưỡng | SP520010 | 3 | 3 | 0 | 45 | 4 | SP | |
| 33 | Chương trình và tổ chức thực hiện chương trình GDMN | SP520011 | 4 | 4 | 0 | 60 | 5 | SP | SP520021 (2) |
| 34 | Quản lý giáo dục mầm non | SP520012 | 2 | 2 | 0 | 30 | 6 | SP | SP520022 (2) |
| 35 | Đánh giá trong giáo dục mầm non | SP520013 | 2 | 2 | 0 | 30 | 5 | SP | SP520021 (2) |
| 36 | Chuyên đề Tiếng Việt – Văn học thiếu nhi | SP520014 | 3 | 3 | 0 | 45 | 3 | SP | |
| 37 | Tổ chức hoạt động tạo hình | NT520003 | 2 | 1 | 1 | 45 | 4 | NT | SP520020 (2) |
| 38 | Tổ chức hoạt động âm nhạc | NT520004 | 2 | 1 | 1 | 45 | 4 | NT | SP520020 (2) |
| 39 | Phương pháp giáo dục thể chất | CB520025 | 2 | 1 | 1 | 45 | 4 | KHCB | SP520020 (2) |
| 40 | Một số mô hình giáo dục mầm non trên thế giới | SP520015 | 2 | 2 | 0 | 30 | 3 | SP | |
| 41 | Tổ chức hoạt động trải nghiệm cho trẻ MN tại CĐ | SP520016 | 2 | 2 | 0 | 30 | 4 | SP | |
| II | Tự chọn 3 (Chọn 2 HP trong 3 HP) | 4 | 4 | 0 | 60 | ||||
| 42 | Các chuyên đề trong giáo dục Mầm non | SP520017 | 2 | 2 | 0 | 30 | 5 | SP | |
| 43 | Tâm lý học trò chơi | CB520020 | 2 | 2 | 0 | 30 | 5 | KHCB | |
| 44 | Giao tiếp tích cực và ứng xử sư phạm của GVMN | SP520018 | 2 | 2 | 0 | 30 | 5 | SP | |
| C | THỰC HÀNH, THỰC TẬP SƯ PHẠM | C | 16 | 0 | 16 | 570 | |||
| Kiến tập – thực hành sư phạm | 10 | 0 | 10 | 300 | |||||
| 45 | Kiến tập – Thực hành sư phạm 1 | SP520019 | 2 | 0 | 2 | 60 | 2 | SP | |
| 46 | Kiến tập – Thực hành sư phạm 2 | SP520020 | 3 | 0 | 3 | 90 | 3 | SP | SP520019 (2) |
| 47 | Kiến tập – Thực hành sư phạm 3 | SP520021 | 3 | 0 | 3 | 90 | 4 | SP | SP520020 (2) |
| 48 | Kiến tập – Thực hành sư phạm 4 | SP520022 | 2 | 0 | 2 | 60 | 5 | SP | SP520021 (2) |
| Thực tập sư phạm | 6 | 0 | 6 | 270 | |||||
| 49 | Thực tập sư phạm | 6 | 0 | 6 | 270 | 6 | ĐT | SP520022 (2) | |
| D | TỐT NGHIỆP | D | 6 | 0 | 6 | ||||
| 50 | Khóa luận tốt nghiệp | 6 | 0 | 6 | 240 | 6 | SP | ||
| Môi trường và giáo dục bảo vệ MT trong trường MN | SP520023 | 2 | SP | SP520022 (2) | |||||
| Giáo dục tích hợp trong giáo dục mầm non | SP520024 | 2 | SP | SP520022 (2) | |||||
| HP còn lại thuộc mục B2.II | 2 | SP520022 (2) | |||||||
| Tổng số tín chỉ | 113 | 67 | 46 | 2295 | |||||
| Kí hiệu: NN = Khoa Ngoại ngữ; KHCB = Khoa Khoa học cơ bản; SP = Khoa Sư phạm; VH = Khoa Văn hoá; CNTT = Khoa CNTT | |||||||||